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CHIUDIAMO IL CERCHIO
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MENTE, CUORE, MANI - Come apprendere alla scuola della vita con Papa Francesco
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Articoli Funtasy
“ComoNoi: ecco il giornale scolastico realizzato all’IC Como Prestino Breccia
Ecco qui sopra la prima pagina di ComoNoi, il giornale...
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A Didacta Trentino novità e proposte editoriali di Funtasy Editrice con Joy Edizioni
Grande affluenza e partecipazione allo stand 14 di Funtasy Editrice...
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“Social o dis-social?”: allOmnicomprensivo di Spinazzola (BT) gli studenti scrivono le regole su come stare online
“Ragazzi, perché non scriviamo insieme una piccola guida con le...
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Le “trappole” del web: genitori a confronto a Montesolaro (CO) con l’IC di Figino Serenza
Bella partecipazione di genitori, il 24 settembre, presso la Sala...
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La nostra vita digitale: giornata di incontri all’Omnicomprensivo di Spinazzola (BT) il 30 settembre
Giornata di incontri a Spinazzola (Provincia di Barletta-Andria-Trani) sui contenuti...
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Montesolaro di Carimate (CO): serata sulla “(De)generazione digitale” mercoledì 24 Settembre ‘25, ore 20:30
A Montesolaro di Carimate (Como) mercoledi 24 Settembre, alle ore...
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Serina (BG): serata speciale sulla “(De)generazione digitale” giovedì 2 Ottobre ‘25, ore 20:30
Serata speciale a Serina , in provincia di Bergamo, dove...
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FunDiario, il “diario al quadrato” da 10 anni con l’IC “Cassano-De Renzio” di Bitonto (BA)
Il diario “al quadrato” è arrivato anche quest’anno, fresco di...
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📚 A 𝐃𝐢𝐝𝐚𝐜𝐭𝐚 𝐈𝐭𝐚𝐥𝐢𝐚 grande interesse per le proposte di 𝐅𝐮𝐧𝐭𝐚𝐬𝐲 𝐄𝐝𝐢𝐭𝐫𝐢𝐜𝐞, dedicate al mondo della scuola e dell’editoria educativa: diari scolastici, progetti lettura, attività per Agenda Nord e Agenda Sud, laboratori e libri dal taglio innovativo pensati per studenti e insegnanti.![]()
Lo Stand H12 nel Padiglione Cavaniglia, alla Fortezza da Basso di Firenze, è diventato in questi giorni un vivace punto di incontro tra dirigenti, docenti, studenti, formatori e operatori culturali curiosi di conoscere nuove proposte didattiche e strumenti per la scuola di oggi.![]()
Grande accoglienza anche per la nuova edizione di “𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐨 𝐝𝐢𝐬-𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥?”, già oltre 50.000 studenti coinvolti e 10 ristampe. Il volume, curato da Roberto Alborghetti con le illustrazioni di 𝐄𝐥𝐞𝐨𝐧𝐨𝐫𝐚 𝐌𝐨𝐫𝐞𝐭𝐭𝐢, è stato presentato ieri in anteprima alla Sala della Volta.![]()
Molto apprezzati anche i diari scolastici di 𝐅𝐮𝐧𝐭𝐚𝐬𝐲 𝐄𝐝𝐢𝐭𝐫𝐢𝐜𝐞 e 𝐉𝐨𝐲 𝐄𝐝𝐢𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢, strumenti innovativi che accompagnano studenti e istituti scolastici nelle nuove sfide della didattica.![]()
✨ Tre giorni di incontri, idee e scuola che guarda al futuro.![]()
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#didactaitalia, #socialodissocial, #benesseredigitale, #diarioscolastico
Diari scolastici, Progetti Lettura, Attività per Agenda Nord e Agenda Sud, iniziative laboratoriali, libri dal taglio innovativo: grande l’attenzione per le proposte di Funtasy Editrice per il mondo della scuola affluito in questi giorni a Didacta Italia a Firenze! Lo Stand H 12, del Padiglione Cavaniglia, presso la Fortezza da Basso, è un singolare punto di incontro e di osservazione. Presso l’area di incontro di Funtasy Editrice e Joy Edizioni è un susseguirsi di dirigenti, docenti, studenti, formatori e operatori culturali che desiderano conoscere proposte editoriali e formative di grande qualità didattica. Grande l’accoglienza per la nuovissima edizione di “Social o dis-social?” che - dopo 10 ristampe e dopo aver già coinvolto oltre 50.000 studenti - è tornata con nuovi contenuti e nuovi temi sempre curati da Roberto Alborghetti e con le illustrazioni di Eleonora Moretti: ieri il libro ha avuto un’anteprima in un incontro di presentazione presso la Sala della Volta. E vanno forte i diari scolastici, proposti in varie forme e soluzioni, in grado di tenere il passo con le nuove esigenze didattiche e le attese degli Istituti scolastici che vogliono strumenti innovativi e coinvolgenti. E si può dire che Didacta Italia - per i riscontri ottenuti - abbia “eletto” al top proprio i diari di Funtasy Editrice e di Joy Edizioni. #didactaitalia #libri #socialodissocial #benesseredigitale #funtasyeditrice #joyedizioni #diarioscolastico
Il mondo della scuola si incontra a Didacta Italia a Firenze! E si incontra anche allo Stand H 12, Padiglione Cavaniglia, presso la Fortezza da Basso dove è in corso il più grande evento italiano su scuola e formazione. L’area di incontro riservata a Funtasy Editrice e Joy Edizioni è un punto dì riferimento per dirigenti, docenti, studenti, formatori e operatori culturali che desiderano conoscere proposte editoriali e formative di grande qualità didattica. Progetti per Agenda Nord e Sud, Progetti Lettura, Iniziative ed Esperienze laboratoriali associate ad un’ampia gamma di libri che interessano le varie discipline: queste le ragioni che spingono tantissimi visitatori allo Stand di Funtasy Editrice e Joy Edizioni. Grande l’accoglienza per la nuovissima edizione di “Social o dis-social?” che - dopo 10 ristampe e dopo aver già coinvolto oltre 50.000 studenti - torna con nuovi contenuti e nuovi temi sempre curati da Roberto Alborghetti e con le illustrazioni di Eleonora Moretti. E oggi a Didacta Italia è in programma uno speciale incontro di presentazione del libro: si tiene alle ore 16:30, presso il Padiglione E, Sala della Volta. Vi aspettiamo! #libri #socialodissocial #benesseredigitale #IA #funtasyeditrice #robertoalborghetti #eleonoramoretti
Siamo a Didacta Italia a Firenze! Padiglione Cavaniglia. Stand H12. Funtasy Editrice- Didacta Italia #firenze #didactafirenze
Mattinata quasi “a sorpresa” alla Scuola Primaria “Cassano” dell’Istituto Comprensivo “Cassano-De Renzio” di Bitonto (Bari). In un doppio incontro, che ha coinvolto” le classi terze e quarte, ha preso ufficialmente il via il progetto “Immagina”, un’esperienza che attingerà anche alle pagine di “Mente, Cuore, Mani” il “librattivo” di Roberto Alborghetti, con le illustrazioni di Eleonora Moretti, edito da Funtasy Editrice. Mai così attuale come in questo momento, “Mente, Cuore, Mani” porterà le Classi della “ Cassano” dentro un itinerario di scoperta ed approfondimento del concetto di “cura e prendersi cura”. La pubblicazione propone infatti 7 aree narrative su temi quali l’infanzia, il rispetto e la pace, la famiglia, la scuola, il gioco, l’ambiente, la tecnologia ispirati a momenti di vita di Papa Francesco che dedicò grande attenzione ai più piccoli. La proposta didattica, che vede protagonista l’interclasse delle terze e delle quarte, è coordinata dagli insegnanti di religione. L’avvio ufficiale del progetto ha visto l’intervento di Roberto Alborghetti che ha dialogato con alunne ed alunni, ai quali è stato affidato il libro che sarà poi oggetto e strumento per le attività didattiche. Ma non finirà qui. Prima della chiusura dell’anno scolastico si terrà una speciale giornata nel corso della quale le classi condivideranno percorsi, traguardi, idee ed impegni. Funtasy Editrice ringrazia Il DS prof. Angelo Panebianco, la vicaria Anna Maria Cutrone e il gruppo docenti che animerà l’esperienza. ![]()
#bitonto #mentecuoremani #cura #libri #papafrancesco #progettoimmagina
Gentili Dirigenti e Docenti,![]()
saremmo onorati di averVi ospiti all'evento Espositore *Social o Dis-social?* che si terrà il giorno 12 marzo 2026 alle ore 16.30 presso E4 Sala Della Volta - Fiera Didacta.![]()
Sarà un'occasione speciale per presentare la nuova edizione dell'omonimo libro, con intervento dell'autore, Roberto Alborghetti. ![]()
Si prega di confermare la partecipazione sul sito della fiera![]()
exhibitor.fieradidacta.it/eventi?search=Funtasy&_gl=1*kah0w8*_gcl_au*MjEzOTY3MTkuMTc3MjUyNDYzNA.....![]()
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Vi aspettiamo numerosi!!![]()
#DidactaItalia #Firenze #funtasyeditrice #socialodissocial
Siamo felici di comunicarVi che FUNTASY EDITRICE sarà a Didacta Italia, la grande rassegna dedicata alle realtà scolastiche e formative. Didacta Italia è l’appuntamento annuale che, dal 2017, per tre giorni trasforma Firenze nella capitale della "scuola del futuro". Vivremo insieme queste intense e meravigliose giornate (📅 11 - 13 Marzo 2026) presso l'incantevole location Fortezza da Basso.![]()
Nello spazio di FUNTASY EDITRICE sarà possibile conoscere:![]()
✅nuove pubblicazioni per Incontri con gli Autori (cittadinanza attiva, inclusione, cittadinanza digitale, educazione emotiva e orientamento),![]()
✅Diario Scolastico 2026/2027 in doppio formato (quadrato e rettangolare),![]()
✅proposte di Formazione per studenti ( PNRR, Agenda Nord, Agenda Sud, Orientamento),![]()
✅corsi di Formazione docenti e genitori sui temi dell'educazione al digitale.![]()
VI ASPETTIAMO!!!![]()
📌PADIGLIONE CAVANIGLIA - STAND H 12![]()
#funtasyeditrice #didactaitalia #libri #PNRR #AgendaNord #AgendaSud #Orientamento #Formazione #progettilettura #diarioscolastico
Perché la grande macchina di TikTok è così potente? Perché ha imposto la visione “in verticale”? Perché è sotto accusa - vedi anche Unione Europea - come strumento che crea dipendenza? Cosa succede quando si concede a TikTok la possibilità di “invadere” i propri dati personali sensibili? Che cos’è lo “specchio biometrico”? Quasi un’indagine sul colosso cinese di ByteDance quella che ieri sera è andata in scena nell’Auditorium di Cassago Brianza (LC) dove l’Istituto Comprensivo Agostino di Ippona, insieme alla Parrocchia, ha promosso una serata sui temi della tecnologia e delle conseguenze del suo abuso, soprattutto per i minori. Roberto Alborghetti, davanti a tanta gente, ha svelato non solo le funzionalità “ad alto rischio” di TikTok - lo scorrimento infinito, la riproduzione automatica dei contenuti, il sistema di notifiche push, il meccanismo di raccomandazione che mette il cervello degli utenti in modalità di “pilota automatico”- ma anche le questioni che, legate al benessere digitale, stanno mettendo in crisi soprattutto bambini e adolescenti, malamente protetti anche dagli stessi genitori e dagli adulti. In anteprima ha anticipato alcuni contenuti che saranno riportati nella nuova edizione - completamente aggiornata e strutturata- di un testo ormai adottato da tante scuole: “Social o dis-social?”, in uscita con Funtasy Editrice per Didacta Italia (Firenze, 11,12,13 marzo 2026). È’ stata una serata mozzafiato, con dati, statistiche, studi scientifici su come la realtà digitale - se non conosciuta e guidata - abbia effetti devastanti sui soggetti fragili e vulnerabili ( e non solo sui più piccoli). L’incontro è stato aperto dalla DS prof.ssa Alessandra Ansaldi e dal parroco don Giuseppe Cotugno, che ringraziamo per la straordinaria collaborazione. Tra gli interventi, Simone e Valentina hanno raccontato la propria esperienza di educatori, presentando i “Patti digitali” che saranno proposti all’intera comunità. Foto di Katia Lamacchia ![]()
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